« Aujourd’hui, je suis plus sereine parce que je sais quelles sont les étapes qui vont venir après. »
Wendy - Belgique
Wendy devait revoir son choix d’études alors que la clôture des inscriptions universitaires approchait.
Témoignages
Quand le problème n’est pas de manquer d’options, mais de savoir laquelle choisir.
Certains jeunes hésitent entre plusieurs études. D’autres découvrent qu’une voie déjà choisie ne leur convient plus. D’autres encore attendent jusqu’à quelques jours d’une inscription avant d’oser en parler. Voici ce que des jeunes et des parents ont exprimé après leur accompagnement Clarté PRO.
« De peur de me décevoir, ma fille a continué alors qu’elle n’aimait pas. Sans cette aide, je pense qu’elle se serait peut-être inscrite dans une filière lambda et l’aurait regretté plus tard. »
Mimi - Belgique
Son témoignage montre aussi un point fréquent : un jeune peut continuer dans une voie qui ne lui convient plus simplement parce qu’il n’ose pas décevoir ses parents.
« Ça m’a ouvert les yeux sur qui j’étais, sur mes capacités et je suis sortie de là avec beaucoup de clarté sur quoi faire. »
Carole K. - Québec
Ici, le travail a porté sur la compréhension de soi et sur les options professionnelles à considérer à partir de ce profil.
Étude de cas
Wendy - 72 heures avant une échéance d’inscription, son choix d’études n’était toujours pas réglé.
72 h
avant la clôture des inscriptions
Wendy savait déjà que la voie qu’elle envisageait ne lui convenait plus. Elle n’en avait cependant pas parlé immédiatement à sa mère, notamment par peur de la décevoir. Lorsque la situation a été mise sur la table, il restait environ 72 heures avant une échéance d’inscription universitaire.
Il fallait donc distinguer deux problèmes : clarifier ce qui ne lui convenait plus et, en parallèle, sécuriser une solution réaliste pour l’année académique qui commençait.
Ce que nous avons travaillé
- identifier précisément les raisons pour lesquelles la voie initialement envisagée ne lui correspondait plus ;
- reprendre son profil, ses motivations et ses priorités pour éviter de remplacer un choix incertain par un autre choix pris dans l’urgence ;
- faire ressortir les études et métiers à approfondir, notamment la piste d’ingénieur civil biomédical ;
- tenir compte des contraintes réelles d’admission et du calendrier universitaire ;
- préparer une solution immédiate pour l’année en cours tout en gardant ouverte la possibilité de poursuivre la piste biomédicale après le test requis.
Le résultat n’était pas « choisir un métier en 72 heures ». Il s’agissait de sortir de l’urgence avec une décision universitaire praticable, tout en clarifiant la trajectoire à approfondir ensuite.
Votre enfant hésite entre plusieurs études, veut changer de voie ou approche d’une date limite d’inscription ?
Le premier échange sert à identifier les options déjà envisagées, les informations qui manquent pour les comparer et le temps réellement disponible avant la décision.